[vc_row dfd_row_responsive_enable=”dfd-row-responsive-enable” responsive_styles=”margin_left_tablet:20|margin_right_tablet:20|padding_left_mobile:20|padding_right_mobile:20″][vc_column width=”1/2″][vc_empty_space][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][vc_column_text]
Kiknek ajánlott a Gyülekezeti tanítói tanfolyam?
A két féléves (16 jelenléti és online alkalomból álló) tanfolyam a REMA Gyermektanítói és a Tinitanítói tematikáját is tartalmazza. A tanfolyam elvégzését elsősorban olyan gyülekezeti vagy iskolai tanítóknak, hitoktatóknak ajánljuk, akik ovis, kisiskolás és tini korosztállyal foglalkoznak, de szülők is profitálhatnak belőle. Kezdő tanítókat és már többéves gyakorlattal rendelkezőket is várunk, hiszen utóbbiak számára is nagyon hasznos, ha megismerik a tapasztalati tanítás szemléletmódját és módszertanát, s ez által új inspirációt és belső motivációt nyernek szolgálatukhoz.
Miről szól?
A Gyülekezeti tanítói tanfolyam résztvevői megismerhetik, hogyan látja Isten a gyerekeket és a tiniket, hogyan viszonyul hozzájuk, s ebből mi következik a szolgálatukra nézve. Gyakorlatok révén elsajátíthatják a tapasztalati alapú és életváltozást célzó óratervezés alapjait, kiegészítve a gyerekek életkori és (hit)fejlődésbeli sajátosságainak ismereteivel. Sok gyakorlati ötletet kapnak tevékenységek, játékok, programszervezés terén, valamint fejleszthetik a bábozás, mesélés, drámajáték és dicsőítés-énektanítás terén meglévő készségeiket.
Tapasztalatok alapján a résztvevők saját lelki élete is megújul a képzésen való részvétel és a testvéri közösség hatására; sokan számolnak be arról, hogy Isten személyesen szólt hozzájuk, megerősítette elhívásukat és keresztény identitásukat.
Mennyibe kerül?
A 16 (jelenléti+online) alkalmas tanfolyam díja 142 000 Ft / fő. A tanfolyam kapcsán meghirdeett early bird (korai) jelentkezők és a ReMa Partneri Programban részt vevő gyülekezetek tagjai számára, valamint ha egy gyülekezetből legalább 5 fő vesz részt, akkor a tandíjból 20% kedvezményt biztosítunk.
Mikor indul, hogy lehet jelentkezni?
Budapesten, általában ősszel indítunk Gyülekezeti tanítói tanfolyamot (legalább 10 fő jelentkezése esetén).
A képzésre jelentkezni online lehet, az aktuálisan meghirdetett képzés online jelentkezési lapján.
A képzésekről a ReMa hírlevéle feliratkozó érdeklődőknek értesítést küldünk.
Képzésvezetők Agi Baker és Kerekes Szabolcs
Csapatunk: https://remaalapitvany.hu/csapatunk/[/vc_column_text][vc_empty_space][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_empty_space][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_animated_text style=”typed” alignment=”text-center” prefix=”” text_fields=”%5B%7B%22text_field%22%3A%22tapasztalati%20tan%C3%ADt%C3%A1s%22%2C%22text_field_color%22%3A%22%23b1c903%22%7D%2C%7B%22text_field%22%3A%22jelenl%C3%A9ti%2Bonline%20alkalmak%22%2C%22text_field_color%22%3A%22%23a53289%22%7D%2C%7B%22text_field%22%3A%22szeml%C3%A9letv%C3%A1ltoz%C3%A1s%22%2C%22text_field_color%22%3A%22%23ffdd00%22%7D%2C%7B%22text_field%22%3A%22elm%C3%A9let%20%C3%A9s%20gyakorlat%22%2C%22text_field_color%22%3A%22%23b1c903%22%7D%2C%7B%22text_field%22%3A%22interakt%C3%ADv%20%C3%A9s%20kreat%C3%ADv%22%2C%22text_field_color%22%3A%22%23a53289%22%7D%2C%7B%22text_field%22%3A%22kapcsolatokon%20alapul%C3%B3%22%2C%22text_field_color%22%3A%22%23ffdd00%22%7D%2C%7B%22text_field%22%3A%22azonnal%20alkalmazhat%C3%B3%20tud%C3%A1s%22%2C%22text_field_color%22%3A%22%23b1c903%22%7D%2C%7B%22text_field%22%3A%22%C3%BAj%20inspir%C3%A1ci%C3%B3%22%2C%22text_field_color%22%3A%22%23a53289%22%7D%2C%7B%22text_field%22%3A%22elh%C3%ADv%C3%A1s%20meger%C5%91s%C3%B6d%C3%A9se%22%2C%22text_field_color%22%3A%22%23ffdd00%22%7D%2C%7B%22text_field%22%3A%22%20saj%C3%A1t%C3%A9lm%C3%A9ny%C5%B1%20tanul%C3%A1s%22%2C%22text_field_color%22%3A%22%23b1c903%22%7D%2C%7B%22text_field%22%3A%22lelki%20meg%C3%BAjul%C3%A1s%22%2C%22text_field_color%22%3A%22%23a53289%22%7D%5D” postfix=”” type_speed=”100″][vc_empty_space][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][vc_text_separator title=”A REMA tanítási modell”][vc_wp_text]
[/vc_wp_text][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_call_to_action select_icon=”entypo” ic_entypo=”entypo-icon entypo-icon-alert” icon_size=”40″ block_title=”ELŐZETES JELENTKEZÉS” block_subtitle=”Early bird kedvezményhez juthasz! Küldd el érdeklődésed, és mi tájékoztatunk a tanfolyam időpontjáról, részéleteiről” button_text=”Érdekel” button_link=”url:https%3A%2F%2Fforms.gle%2FtTkgPMnwFVAhX8LW6|title:elojelentkezes|target:_blank” horizontal_padding=”35″ vertical_padding=”35″ main_border_radius=”6″ main_style=”style-2″ show_icon=”enable_icon” main_bg_color=”#a53289″ title_font_options=”tag:div” bt_text_color=”#ffffff” button_bg=”#a53289″ button_hover_bg=”#8f34ad” subtitle_font_options=”tag:div|color:%23ffffff” button_block_bg=”#efefef”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″]
[dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][/vc_column][/vc_row][vc_row bg_check=”row-background-dark” dfd_row_responsive_enable=”dfd-row-responsive-enable” css=”.vc_custom_1516214287515{background-color: #2f3033 !important;}” responsive_styles=”margin_top_mobile:40″][vc_column dfd_column_responsive_enable=”dfd-column-responsive-enable” col_shadow=”box_shadow_enable:disable|shadow_horizontal:0|shadow_vertical:15|shadow_blur:50|shadow_spread:0|box_shadow_color:rgba(0%2C0%2C0%2C0.35)” col_shadow_hover=”box_shadow_enable:disable|shadow_horizontal:0|shadow_vertical:15|shadow_blur:50|shadow_spread:0|box_shadow_color:rgba(0%2C0%2C0%2C0.35)” responsive_styles=”padding_left_desktop:20|padding_right_desktop:20|padding_left_tablet:20|padding_right_tablet:20|padding_left_mobile:20|padding_right_mobile:20″][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][vc_tta_section title=”A Gyülekezeti tanítói tanfolyam Gyermek- és Tinédzsertanítói tematikái” tab_id=”1503236720770-b0c4265c-1773″][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_heading subtitle=”” delimiter_settings=”delimiter_style:solid|delimiter_width:80|delimiter_height:1″ title_font_options=”tag:h2″ subtitle_font_options=”tag:div”]GYERMEKTANÍTÓI TEMATIKA 1. rész
[/dfd_heading][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1/3″][dfd_info_box title=”1. A gyermekszolgálat alapteológiája” main_content=”Bibliai és az életből vett példákkal támasztjuk alá, hogy miért elodázhatatlanul fontos a gyermekek elérése az evangéliummal:
hogyan tekint Isten a gyermekekre, fiatalokra;
milyen állapotban vannak ők;
mik lehetnek az életre szóló gyümölcsei annak, ha fiatalon elkezdik követni Jézust.” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”2. A megtapasztaláson alapuló tanítás – az ismerettől az átformált életig” main_content=”Fedezzük fel saját szerepünket és küldetésünket a gyermekek krisztusi személyiségfejlődésében! Hogyan lehetünk a valódi életváltozás megtörténésének eszközei?” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”3. Érzelmi intelligencia – A teljes személyiség nevelése” main_content=”Ismerjük fel és tapasztaljuk meg, hogy a teljes személyiségünknek fontos szerepe van: az értelmünkkel karöltve az érzelmeink, kötődéseink, döntéseink és cselekedeteink együtt vezetnek lelki formálódáshoz. A gyermekek tanítása-nevelése során mindezen területek együttes megszólítására van szükség.” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”4. Óratervezés – Kapcsolatépítés, Tapasztalati tevékenység (Horog), Bibliai tanítás(Sorok), Beszélgetés, feldolgozás (Nézek), Válaszlépés (Lépek)” main_content=”A tanítás teljes folyamata során a bibliai rész központi üzenete az iránytűnk. Isten személyes üzenetét kívánjuk közvetíteni kreatívan, a gyerekek bevonásával, számukra releváns módon. Célunk, hogy a gyerekek elkezdjék megtenni, amit megértettek, és ezáltal formálódjon a személyiségük.” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/3″][dfd_info_box title=”5. Bemutató tanítás” main_content=”A hallgatók saját élményt szerezhetnek egy ReMás szemléletű gyermektanításról, majd reflektálhatnak a történtekre.” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”6. A játék szerepe a nevelésben” main_content=”A játék pótolhatatlan személyiségformáló eszköz, a játékkedv pedig fejleszthető, fejlesztendő. Hogyan és mit játsszunk a gyerekekkel?” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”7. Aranymondás-tanítás” main_content=”A Szentlélek a gyermek szívébe rejtett Igén keresztül meggyőz, megtisztít, tanít, vezet és győzelmet ad. A memorizálás nem cél, hanem egy eszköz, hogy a gyermekek szívében gyökeret verjenek az igék. Mi módon segíthetjük ezt elő?” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”8. Felkészülés a tanításra saját bibliatanulmányozáson keresztül” main_content=”A szövegből kiinduló bibliatanulmányozás lépései: imádkozás, tanulmányozás (megértés, értelmezés, alkalmazás, válaszlépés), majd továbbadás: mi lehet Isten üzenete az adott igerész alapján a gyerekek/tinik felé?” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/3″][dfd_info_box title=”9. A mese szerepe a nevelésben” main_content=”A művészeti ágak, s ezen belül a mese indirekt formáló-nevelő erejének megismerése. Hogyan éljünk vele?” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”10. A mesélés művészete” main_content=”A történetmesélés nem hat automatikusan. Számos megtanulható fortélya van, amelyet minden tanító elsajátíthat úgy, hogy a gyakorlat során a saját egyéni stílusát alakítja ki.” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”10. Kapcsolattartás a szülőkkel” main_content=”Mi vagyunk a szülők segítői a gyerekek nevelésében. Hogyan tudunk együttműködni a szülőkkel?” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”11. A bibliai tanítás eszközei” main_content=”A gyerekek az öt érzékszerv használatával tanulnak. Magukba szívják, amit látnak, hallanak, érintenek, megszagolnak vagy megkóstolnak. Minél több érzékszervet vonjunk be a tanításba!” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”12. A gyermekek korosztályi jellemzői” main_content=”Ismerjük fel, hogy a gyermekek lelki-szellemi fejlődése nem véletlenszerű, hanem megismerhető törvényszerűségekre épül. Ezeket a folyamatokat támogathatjuk, vagy tudatlanságból akadályozhatjuk.” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][/vc_column_inner][/vc_row_inner][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_heading subtitle=”” delimiter_settings=”delimiter_style:solid|delimiter_width:80|delimiter_height:1″ title_font_options=”tag:h2″ subtitle_font_options=”tag:div”]
GYERMEKTANÍTÓI TEMATIKA 2. rész
[/dfd_heading][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1/3″][dfd_info_box title=”1. Kreativitás” main_content=”Hogyan függ össze Isten kreativitása, alkotókészsége a mi alkotókészségünkkel?
Miben áll és hogyan fejleszthető a kreativitásunk?” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”2. Kreatív imára tanítás” main_content=”Az imádság elsőrendű fontosságú keresztény életünkben. Hogyan vezessük be a gyerekeket az imádkozás gyakorlatába és annak szépségeibe?” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”3. Imaötletek” main_content=”Gyerekekkel megvalósítható, játékos tevékenységekbe ágyazott imaformákat ismertetünk meg a hallgatókkal.” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”4. Gyerekprogram-szervezés” main_content=”Bibliai tanításokat tartalmazó családi napok, gyereknapok, táborok szervezésének alapelvei, lebonyolításuk lépései, szükséges erőforrások.” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/3″][dfd_info_box title=”5. Nehezen kezelhető gyermekek tanítása” main_content=”Fejlesztőpedagógus segítségével szeretnénk mélyebb megértést nyújtani a nehezebben kezelhető-tanítható gyermekek fejlődése, lelkivilága terén.” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”6. Drámapedagógiai gyakorlatok” main_content=”A beleélést, azonosulást, nézőpontváltást szolgáló tevékenység, amely a drámajáték eszközeivel segíti a tanulási, megértési folyamatot, előmozdítja a belső változást. Elméleti és gyakorlati alapok.” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”7. Hitfejlődés” main_content=”A hitünk formája korosztályonként változik, fejlődik. Fowler hitfejlődés-elméletének gyakorlatias ismertetése.” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”8. Társas fejlődés” main_content=”Személyiségfejlődésünknek lényeges eleme a társas fejlődésünk. Erik Erikson elmélete alapján ismertetjük gyakorlatias módon a társas fejlődés nyolc szakaszát.” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][vc_empty_space][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/3″][dfd_info_box title=”9. Lelki növekedés” main_content=”A gyerekek szellemi-lelki növekedésének kulcskérdése, hogy mi mindenre van szükségük ahhoz, hogy erősödjön a kapcsolatuk Istennel. Kilenc lelki „gyakorlat” megismertetése.” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”10. Elhívás” main_content=”A tanfolyam végén bátorítást kívánunk nyújtani: fontos, hogy a hallgatók mint leendő tanárok tudatosan keressék, hogy mi számukra Isten szándéka. Legyenek mindenkor nyitottak Isten hívó szavára.” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”10. Írásbeli vizsga (utolsó tanfolyami alkalom)” main_content=”A tanfolyam végén a hallgatók vizsga keretében merhetik fel megszerzett tudásukat.” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”11. Gyakorlótanítás (utolsó tanfolyami alkalom)” subtitle=”Válaszható gyermek-vagy tini korosztály” main_content=”A gyakorlótanításban a tanfolyam résztvevői 4 fős csoportokban felkészülnek egy ifiórára. Az órát közösen kielemezzük, és ezen keresztül sok gyakorlati ismeretet tudunk még átadni.” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][/vc_column_inner][/vc_row_inner][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_heading subtitle=”” delimiter_settings=”delimiter_style:solid|delimiter_width:80|delimiter_height:1″ title_font_options=”tag:h2″ subtitle_font_options=”tag:div”]
TINÉDZSERTANÍTÓI TEMATIKA
[/dfd_heading][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1/3″][dfd_info_box title=”1. Tinédzserek világa” main_content=”Általános összefoglalás a 11-14, 15-18 és 18-30 éves fiatalok jellegzetességeiről” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”2. Tini – keresztény másság” main_content=”Egy kamasz alapvetően másnak érzi magát. Ha ő keresztény, akkor a hit is egyfajta másság ebben a világban. Hogyan segíthetünk egy keresztény kamaszt ebben a belső küzdelemben?” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”3. Passzív-agresszív magatartás” main_content=”Általánosan beszélünk a kamaszkorban megjelenő harag és indulatok kezeléséről. Ha egy kamasz nem tudja kezelni ezeket az indulatait, de félelemtől vagy elfogadási vágytól indíttatva magába zárja őket, akkor kialakulhat a passzív-agresszív magatartás, ami az indulatok kezelésének legbetegebb formája. Milyen lépéseken keresztül halad egy kamasz az indulatok megértésében és kifejezésében? Hogyan segíthetjük?” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”4. Posztmodern korszellem” main_content=”A posztmodern gondolkozás a kamaszok világát változtatta meg a legmélyebben. Mi ennek a lényege? Hogyan jelenik meg az igazságkeresés, és hogyan segíthetjük ebben a mai kamaszokat?” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/3″][dfd_info_box title=”5. Érzelmi intelligencia” main_content=”Mindenfajta mély szeretet mögött érzelmi intelligencia áll. Hogyan fejleszthetjük a fiatalokban ezt a szeretet-bölcsességet?” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”6. Az érzelmi átélésen alapuló biblikus oktatás, a ReMa módszertana alapján” main_content=”Horog (Tapasztalati tanítás) – Sorok (Kreatív bibliai tanítás) – Nézek (Kiscsoportos beszélgetés) – Lépek (Alkalmazás)” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”7. Tinédzserek Istenhez vezetése/megtérése” main_content=”A keresztény környezetben a kamaszkori döntésre jutás egy folyamat. Hogyan segíthetjük a csoportunkat ezen az úton?” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”8. A szexualitás témái” main_content=”A kamaszkor legfontosabb kérdése a felnőtté válás, a szexuális identitás kialakulása, a környezet sodrása a szexualitás irányába, a társkeresés, felkészülés a társkapcsolatra, társtalálásra.” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][vc_empty_space][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/3″][dfd_info_box title=”9. Táborok” main_content=”A fiatalok életében kiemelkedő lelki élményt nyújtanak a táborok. Hogyan készíthetünk elő tartalmas és izgalmas ifjúsági táborokat?” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”9. Kamaszok imaéletbe vezetése” main_content=”A kamaszok sokkal mélyebb imaéletre képesek, mint azt a viselkedésükből feltételezzük. Hogyan tudjuk őket motiválni és tanítani az imára?” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”10. Kapcsolattartás a szülőkkel” main_content=”Mi vagyunk a szülők segítői a gyerekek nevelésében. Hogyan tudunk együttműködni a szülőkkel?” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][dfd_info_box title=”11. Gyakorlótanítás (utolsó tanfolyami alkalom)” main_content=”A gyakorlótanításban a tanfolyam résztvevői 4 fős csoportokban felkészülnek egy ifiórára. Az órát közösen kielemezzük, és ezen keresztül sok gyakorlati ismeretet tudunk még átadni.” main_style=”style-1″ main_layout=”layout-1″ title_font_options=”tag:div” subtitle_font_options=”tag:div”][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_tta_section][vc_row_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row height=”32px” el_id=””][vc_column][dfd_heading subtitle=”” delimiter_settings=”delimiter_style:solid|delimiter_width:80|delimiter_height:1″ title_font_options=”tag:h2″ subtitle_font_options=”tag:div”]Kattints és tekintsd át a teljes képzéskínálatot![/dfd_heading][vc_column_text]
Válaszd a számodra és a közösséged számára leghasznosabb képzéseket!
Jelentkezz vagy kérd ajánlatunkat!
[/vc_column_text][vc_btn title=”Képzési kínálat 2021/22-es tanév” color=”green” align=”center” i_icon_fontawesome=”fas fa-feather-alt” add_icon=”true” link=”url:https%3A%2F%2Fremaalapitvany.hu%2Fkepzesismerteto-2021-22|title:kepzesvalasztek_2021-22|target:_blank”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][dfd_call_to_action select_icon=”entypo” ic_entypo=”entypo-icon entypo-icon-alert” icon_size=”40″ block_title=”ELŐZETES JELENTKEZÉS” block_subtitle=”Early bird kedvezményhez juthasz! Küldd el érdeklődésed, és mi tájékoztatunk a tanfolyam időpontjáról, részéleteiről” button_text=”Érdekel” button_link=”url:https%3A%2F%2Fforms.gle%2FtTkgPMnwFVAhX8LW6|title:elojelentkezes|target:_blank” horizontal_padding=”35″ vertical_padding=”35″ main_border_radius=”6″ main_style=”style-2″ show_icon=”enable_icon” main_bg_color=”#a53289″ title_font_options=”tag:div” bt_text_color=”#ffffff” button_bg=”#a53289″ button_hover_bg=”#8f34ad” subtitle_font_options=”tag:div|color:%23ffffff” button_block_bg=”#efefef”][dfd_spacer screen_wide_spacer_size=”10″ screen_normal_resolution=”1024″ screen_tablet_resolution=”800″ screen_mobile_resolution=”480″][/vc_column][/vc_row]