Horogötletek | tanítói kézikönyv | Magtár 4.

A könyvben található horogötleteket egy-egy igehely alapján dolgoztuk ki annak érdekében, hogy a gyerekek érzelmileg is átélhessék a bibliai történeteket, igazságokat. 

LAPOZZ BELE

A Horog a REMA tapasztalati modell első eleme.

A Horog érzelmeket ébresztő tevékenység, a megtapasztaláson alapuló tanítás első lépése. A horogtevékenységgel olyan élményt nyújtunk a gyermekeknek, tiniknek, amely során átélhetik a bibliai szövegben rejlő érzéseket – vagy legalábbis azokhoz hasonlókat. Ebből következik tehát, hogy a horog sokkal több, mint hangulatteremtés vagy feszültségoldó játék! Olyan játékos tevékenység, amely szoros kapcsolatban áll az óra céljával, segíti annak megvalósulását a gyermekek érzelmi bevonódása által.

A horgok tehát a gyerekek bevonódását segítik elő, s ezáltal növelik az igékre épülő gyerek- és tinitanítás eredményességét.
Ebben a kiadványunkban nem tárgyaljuk a tanítás teljes kidolgozását (Horog – Sorok – Nézek-Lépek órarészeket), hanem a horogtevékenységekre adunk kidolgozott és kipróbált ötleteket: az interaktív beszélgetést, a gyerekek számára javasolt alkalmazást, a drámapedagógiai elemeket, a kezdő és befejező játékokat.

A kötet online lapozható könyv formájában és nyomtatásban is megvásárolható.
Vásárlás előtt lapozz bele a könyvbe (ld. mintaoldalak)!